O que é
Cada aluno pensa sozinho em uma pergunta por alguns minutos, conversa com um colega e, depois, a dupla compartilha a conclusão com a turma.
Use em qualquer momento da aula, inclusive na abertura e no fechamento. A turma faz em poucos minutos.
Como aplicar em 4 passos
- 1
Faça uma pergunta aberta e dê de 1 a 3 minutos para cada aluno pensar e anotar.
- 2
Peça que cada aluno compare a resposta com a de um colega e chegue a uma versão da dupla.
- 3
Chame algumas duplas para compartilhar e registre as ideias no quadro.
- 4
Ligue as respostas da turma ao conteúdo da aula.
Ainda não publicamos práticas com pensar em pares. Se você já aplicou uma aula assim, a sua pode ser a primeira.
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